Η επιστροφή στο σχολείο σηματοδοτεί για τα παιδιά αλλά και τις οικογένειές τους μια σημαντική μετάβαση. Μετά από περιόδους διακοπών ή αλλαγών, η επαναφορά στη ρουτίνα μπορεί να φέρει ενθουσιασμό και ανυπομονησία, παράλληλα όμως άγχος, ανασφάλεια ή και αρνητικές αντιδράσεις. Όλα αυτά τα συναισθήματα είναι φυσιολογικά.
Η ρουτίνα προσφέρει στα παιδιά αίσθημα ασφάλειας και προβλεψιμότητας. Σταθερές ώρες ύπνου, φαγητού και μελέτης βοηθούν το παιδί να οργανώσει τον χρόνο του και να προσαρμοστεί στην καθημερινότητα. Στο διάστημα των διακοπών ωστόσο, η ρουτίνα αυτή συχνά διαταράσσεται και αντικαθίσταται από επισκέψεις, έντονη κοινωνική συναναστροφή, ταξίδια, εκδηλώσεις. Η σταδιακή επαναφορά των καθημερινών συνηθειών, πριν ακόμη ξεκινήσει το σχολείο, μπορεί να μειώσει σημαντικά το άγχος της μετάβασης.
Στην μετάβαση αυτή είναι σημαντικό να παρατηρούμε το παιδί με υπομονή, χωρίς βιασύνη και χωρίς συγκρίσεις. Κάθε παιδί έχει τον δικό του μοναδικό ρυθμό προσαρμογής, ο οποίος επηρεάζεται από την ηλικία, την ιδιοσυγκρασία και τις εμπειρίες του. Μικρές δυσκολίες στη συγκέντρωση, στον ύπνο ή στη συμπεριφορά είναι συχνά αναμενόμενες σε αυτή τη μεταβατική περίοδο. Μόλις το παιδί νιώθει ότι το περιβάλλον του είναι σταθερό, υποστηρικτικό και συναισθηματικά ασφαλές, οι δυσκολίες αυτές σταδιακά μειώνονται, δίνοντας χώρο στην προσαρμογή και την ομαλή επιστροφή στην καθημερινότητα.
Με συνεργασία, σταθερότητα και συναισθηματική ενδυνάμωση, υποστηρίζουμε την ομαλή επιστροφή στο σχολείο και τη δημιουργία μιας καθημερινότητας που βοηθά το παιδί να νιώθει ασφαλές και έτοιμο να εξελιχθεί.
